Každý je na něco chytrý : jak odhalit a rozvíjet různé druhy inteligence /
Každá z kapitol knihy se věnuje jedné z uvedených inteligencí: jazykové, hudební, logicko-matematické, prostorové, tělesně-pohybové, interpersonální, intrapersonální, přírodovědní. Dle autora je důležité, aby děti rozvíjely všechny inteligence zároveň. Formou "zábavné metodiky" předkládá r...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Praha :
Portál,
2011
|
| Vydání: | Vyd. 1. |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Každá z kapitol knihy se věnuje jedné z uvedených inteligencí: jazykové, hudební, logicko-matematické, prostorové, tělesně-pohybové, interpersonální, intrapersonální, přírodovědní. Dle autora je důležité, aby děti rozvíjely všechny inteligence zároveň. Formou "zábavné metodiky" předkládá rodičům a pedagogům možnosti, jak dané schopnosti rozvíjet - a to nejen u dětí, ale i u sebe. Autor, americký pedagog, text doplňuje četnými zdroji (knihami, časopisy, organizacemi, webovými stránkami), k čemuž jsou v české mutaci dodány zdroje české Publikace vycházející z Gardnerovy teorie rozmanitých inteligencí představuje osm různých způsobů inteligence spolu s metodami, jak je rozvíjet u dětí školního věku |
|---|---|
| Fyzický popis: | 253 s. : il. ; 23 cm |
| Bibliografie: | Obsahuje bibliografické odkazy |
| ISBN: | 978-80-262-0019-2 |